Announcing: BahaiPrayers.net

Ом апйайанту мамангани вакпранашкачакшух шротраматхо баламиндрийани ча сарвани

сарвам

брахмопанишадам махам брахма ниракурйам ма ма брахма

ниракароданиракаранамастваниракаранам месту тадатмани нирате йа упанишатсу

дхармасте майи
санту те майи санту
Ом шантих шантих шантих

Пусть конечности, речь, жизненная сила, глаза, уши,

а также сила и все органы будут хорошо развиты в моем теле. Все есть Брахман,

явленный в Упанишадах.

Пусть я не отвергаю Брахман; пусть Брахман не отвергает меня. Да не будет

отклонения (меня Брахманом)

да не будет неприятия (Брахмана) мной. Пусть все достоинства (обсуждаемые) в

Упанишадах будут во

мне, занятом поисками своего "я"; пусть они будут во мне.

Ом Мир! Мир! Мир!
Кена Упанишад
Часть 1
ВВЕДЕНИЕ:

Поскольку должна быть обсуждена Упанишада, начинающаяся с Кенешитам и

открывающая высший

Брахман ????? должна быть обсуждена девятая глава начинается. Ранее

исчерпывающим образом были

рассмотрены обряды; также обсуждались различные медитации на жизненную силу как

на основу

обрядов и медитации на (разнообразные) самы, представляющие собой часть ритуалов

После этого

приводилось описание медитации на гайатра сама (понимаемую как жизненная сила.,

завершившееся

последовательностью учителей и учеников и повествующее о результатах действий.

Если все эти обряды

и медитации, как предписывается, выполняются надлежащим образом, они становятся

причиной

очищения ума того, кто свободен от желаний и стремится к освобождению. Но для

того, кто сберегает

желания и не имеет просветления (т.е. знания богов и медитации на них), обряды

сами по себе, как

предписывается в Ведах и Смрити, становятся причиной обретения Северного Пути и

возвращения в этот

мир. А от деятельности, вызываемой дикими побуждениями, противными писаниям,

последует

нисхождение в низшие виды существ - от животных до неподвижных (деревья и т.п.),

в согласии с

Ведическим текстом: "(Тот, кто не совершает обрядов и медитации), не идет каким-

то из этих путей

(Северным или Южным). Такие становятся теми малыми тварями (москитами и т.п.),

что постоянно

подвержены рождениям и смертям, во исполнение (божественного) установления -

"Рождайся и умирай".

Таково третье состояние. (4х.У.Х.8); и согласно другому Ведическому тексту: "Три

вида существ (3)

последовали путем, кто отклоняется (от этих Северного и Южного Пути). (4) (Ан.

А.П.1. 1.4.).

Стремление к знанию о неизменном "Я" возникает лишь в том не имеющем желаний

человеке чистого

ума, кто отрекся от всего преходящего, всех внешних целей и средств, силой

появления (в его уме)

стремления особого рода, созданного работой, совершенной в этой или

предшествующих жизнях. Это

показано в форме вопросов и ответов в Ведическом тексте, начинающемся с

Кенешитам. В Катха

Упанишаде, также, сказано: "Самосущий Господь устранил исходящие вовне чувства;

поэтому видят

внешние вещи, а не собственное внутреннее "Я". Редкий распознающий человек,

стремящийся к

бессмертию, отводит глаза, и видит тогда неизменное "я".(Ка.П.1.1).и так далее.

И в (Мундака)

Упанишаде Атхарва-Веды сказано: "Смотрящему на миры, достигаемые работой, так:

несотворенное

(вечное освобождение) не создается работой, - брахману следует прибегнуть к

отречению. Чтобы понять

это вполне, он должен пойти, с вязанкой жертвенного хвороста в руке к учителю,

сведущему в Ведах и

установившемуся в Брахмане" (Му. 1.П. 12). Только этим путем и никаким иным,

обретет отреченный

человек умение слушать о знании неизменного "я", медитировать на это знание и

постигать его. Помимо

этого, в качестве результата такого осознания неизменного "я" как Брахмана,

приходит полное

прекращение неведения, являющегося семенем уз и причиной возникновения желаний и

деятельности,

согласно стиху: "Какая скорбь и какое заблуждение могут быть у видящего

единство?" (Иш. 7); а также в
согласии с Ведическими текстами: "Знающий
"я" превосходит печаль" ("х.УП. 1.3.);

"Когда стал виден тот, кто есть и причина и следствие, узлы

в сердце (видящего) рассечены, все (его) сомнения разрешены, и

вся карма исчерпана" (Му.П.П.8), и прочими.

Возражение: Можно ли сказать, что такой результат может быть достигнут даже

благодаря знанию (5),
связанному с обрядами и обязанностями?

Ответ: Нет, поскольку в Ваджасанейака (Брихадаранйака) Упанишад об этом

сочетании обрядов и

медитации) говорилось как о приводящем к иному результату. Начиная с текста

"Пусть у меня будет жена"

(Бр.1.1У.17), Ваджасанейака показывает в тексте "Этот мир человека

преодолевается единственно сыном, без

иных ритуалов; промежуточный мир ритуалами; а мир богов медитацией" (Бр.1.У.16),

как ритуалы и

обязанности ведут к достижению трех миров, отличных от "Я". И (в то же

Упанишаде), кроме того,

приводится такая причина принять отречение: "Чего мы достигнем благодаря

потомству, мы, чья цель -
достичь "я"?" (Бр.1У.1У.22). Объяснение

этого довода таково: Чего мы добьемся посредством потомства,

ритуалов и медитации, сочетаемой с ритуалами, - средств

достижения миров, иных, нежели мир "Я", и причин

достижения миров людей, промежуточного и богов? Не трех миров

- преходящих и достижимых такими средствами желаем мы, стремящиеся к миру

естественному, "без

рождения, без распада, без смерти, без страха" (Бр.IV.IV.25), который "не

увеличивается и не уменьшается

посредством работы" (Бр.IV.IV.23), и который вечен. И являясь вечным, он не

может быть получен

никакими иными средствами, помимо прекращения наведения. Поэтому единственный

долг - оставить все

желания после осознания единства неизменного "я" и Брахмана.

Помимо этого, знание тождества неизменного "я" и

Брахмана свидетельствует против ее сосуществования с работой. Ведь осознание

тождества "я" и

Брахмана, искореняющее все двойственные представления, не может уживаться с

работой,

предполагающей различие действующего и результатов; поскольку объект (знания)

является решающим

фактором, осознание Брахмана не определяется человеческим усилием. (6)

Поэтому такое желание узнать неизменное "Я", в случае человека, отрекшегося от

всех видимых и

невидимых результатов, достижимых внешними средствами, демонстрируется

Ведическим текстом,

начинающимся с Кенешитам. Но объект (исследования) тонок, и избранная форма -

вопросов ученика и

ответов учителя, облегчает понимание; показывается также и то, что объект не

постижим посредством

простой диалектики. Кроме того, в согласии с Ведическим текстом "это знание

недостижимо через

диалектику" (Ка.1.II.9), и обязательным условием принятия учителя, указываемым в

текстах Вед и Смрити

- "Имеющий учителя знает" (4х..IV.VIV.2), "Лишь то знание, что получено от

учителя, становится

наилучшим" (7) (4х..IV...IX.3.. "Изучи это через обращение" (Г.IV.34), можно

полагать, что некто, не

находящий убежища ни в чем ином, помимо неизменного "я", и имеющий стремление к

неведающему

страха, вечному, благому и непоколебимому (Брахману), обратился к учителю,

утвердившемуся в
Брахмане, и спросил:

Ом кенешитам патати прешитам манах кена пранах пратхамах праити йуктах кенешитам

вачамимам ваданти чакшух шротрам ка у дево йунакти

По чьему желанию направляемый ум идет к своей цели? Кем направляемая,

отправляется (по своему

назначению) жизненная сила, предшествующая всему? Кем желаемы эти речи,

произносимые людьми? Кто то
сияющее существо, что направляет глаза и уши?

Кена - какой силой ????; являющийся ишитам, следующим желанию, направляемым;

манах, ум; патати,

идет, идет к своей собственной цели - таково истолкование. Поскольку нельзя

допустить, что корень иш

здесь указывает на повторение или уход, (8) следует понимать данную форму этого

корня как указание на

желание. Форма слова ишитам, в которой используется суффикс ит является

грамматической вольностью
Вед. (9)

Прешитам - это форма того же самого корня, с приставкой пра перед ним, смысл

которой указывает на

направление. Если бы использовалось одно лишь слово прешитам (без ишитам), то

получился бы вопрос об

определенном виде направляющего и направления: "Какой именно направляющий? И

каково направление? Но

присутствует определительное слово ишитам, и оба эти вопроса не формулируются,

поскольку возникает

особое значение, такое: "направляемый (прешитам) по чьей чистой воле?". (10).

Возражение: Если имеется в виду это значение, то цель достигается одним лишь

выражением по желанию,

и слово направляемый не нужно. Кроме того, поскольку дополнительное слово, по-

видимому, должно

указывать на дополнительное значение, то не правильнее ли видеть здесь некоторый

особый смысл - такой,

как: "Чем он направляем - волей, действием или речью?".

Ответ: Это невозможно в силу общей направленности

вопроса. Из общей направленности вопроса естественно заключить,

что он задается человеком, почувствовавшим отвращение к

преходящим занятиям и их результатам, таким как совокупность

тела, чувств и т.д., и стремящимся узнать что-то отличное от

этого, то, что неизменно и вечно. Если бы это было не так, то

вопрос, без сомнения, потерял бы смысл, поскольку руководство

совокупности тела и т.д. (умом) через волю, слово и действие

- хорошо знакомый факт.

Возражение: Даже и в этом случае, смысл слова направляемый не выяснен со всей

ясностью.

Ответ: Нет, потому что слово направляемый может, по-видимому, иметь особый

смысл, указывающий, что

это вопрос человека в сомнении. Употребление обоих прилагательных - ишитам

(следующий желанию) и

прешитам (направляемый) в предложении следуя чьему желанию направляемый ум идет

оправданно и

означает: "Принадлежит ли управление совокупности тела и чувств, как это хорошо

известно; или же

управление умом и прочим, через чистую волю, принадлежит некоей независимой

сущности, отличной от этой
совокупности?".

Возражение: Разве не является хорошо известным фактом,

что ум свободен и независимо движется к своей собственной цели?

Как может возникнуть вопрос в отношении этого?

Ответ таков: Если бы ум был свободен в привлечении и отвлечении себя, то никто

не созерцал бы ничего

дурного. И все же ум, хотя и знает о последствиях, желает дурного; и, хотя и

убеждаемый поступать иначе, он

вовлекается в дела с весьма печальным исходом. Поэтому вопрос кенешитам патати и

т.д., является уместным.

Кена, кем ????; пранах, жизненная сила; являющаяся йуктах, вовлеченной,

привлеченной; праити, идет, идет

к своей собственной деятельности? Пратхамах, первая, должно служить определением

к слову, обозначающему

жизненную силу, поскольку она предшествует деятельности всех органов. Имам

вачам, эта речь, состоящая из

слов; что обычные люди ваданти, произносят; кена ишитам, кем это желаемо (в

продолжение этого

произнесения)? Подобным же образом ках и девах, какое лучезарное существо;

йунакти, привлекает, направляет

к их соответствующим объектам; чакшух шротрам, глаза и уши?

Достойному ученику, спрашивающему таким образом, учитель отвечал: "Слушай о том,

о чем ты

спросил, сказав: "Кто то сияющее существо, что является направителем ума и

прочих органов к их
объектам, и каким образом он направляет?".

шротрасйа шротрам манасо мано йад вачо ха вачам са у

пранасйа пранах чакшушашчакшуратимучйа дхирах
претйасмаллокадамрта бхаванти

2. Поскольку Он есть Слух слуха, Ум ума, Речь речи, Жизнь жизни и Зрение зрения,

разумные люди, после

прекращения (отождествления себя с чувствами) и отречения от этого мира,

становятся бессмертными.

Шротрасйа шротрам, Слух слуха. Шротрам есть то, посредством чего слышат,

инструмент слышания

звука, орган слушания, воспринимающий слова. Тот, о ком ты спрашиваешь: "Кто то

сияющее существо,
что направляет глаза и уши?" - есть Слух слуха.

Возражение: Правильно ли отвечать "Он есть Слух слуха", когда ответ должен бы

быть "Такой-то и

такой-то, с такими-то и такими-то качествами, направляет уши и т.д.?".

Ответ: Это не является ошибкой, поскольку Его отличие не может быть установлено

иначе. Если бы

направляющий уши и т.д. мог быть познан как обладающий Своей собственной

деятельностью, независимой от

деятельности ушей и т.д., как это было бы в случае работающего серпом и т.д.,

тогда такой ответ не

соответствовал бы вопросу. Но, в действительности это не направляющий уши и т.д.

обладает своей

собственной деятельностью, и понимается здесь подобным жнецу с серпом и прочим.

Но Он может быть

познан (как существующий, не смешиваясь со слухом и т.д.), из логической

необходимости, что такая

деятельность, как обдумывание, волеизъявление, принятие решений, таких весьма

сложных вещей, как слух и

т.д., должна предназначаться для чьей-либо пользы. В точности как в случае дома,

(в данном случае)

существует некто, стоящий вне конгломерации ушей и т.д. Таким образом, исходя из

факта, что составные

вещи существуют для надобности кого-то еще, направляющий слух и т.д. может быть

познан (т.е. выведен)
(11). Поэтому ответ "Он есть Слух слуха",
совершенно уместен.

Возражение: В чем, с другой стороны, может заключаться в данном случае смысл

выражения "Слух слуха и

т.д.? Ведь в точности как свету нет необходимости в другом свете, так, в данном

контексте, слуху нет
необходимости в ином слухе.

Ответ: Такой ошибки здесь нет. Смысл в данном случае

таков: Разум видит способность слуха обнаружить свой собственный

объект. Эта способность слуха обнаружить свой собственный объект

возможна только если есть вечный, не входящий в состав

соединения, всепроникающий свет "Я", и не иначе. Таков

же смысл иных Ведических текстов: "Это через свет
"Я" он устанавливается" (Бр.IV.III.6),
"Благодаря Его свету все это сияет" (Ка.II.II.15;

IIв.VI.14; Му.II.II.10), "зажженное чьим светом сияет солнце"

(Так.Б.III.XII.9,7), и т.д., а в Гите: "(Знай, это

- мой свет), что исходит от солнца, озаряя целую вселенную" (ХV.12,, и "(Как

одно солнце озаряет целую

вселенную), так и Тот, кто пребывает в теле, озаряет все тело, о потомок

Бхараты" (ХШ.33). Также и в

Катха упанишад, - "постоянный среди всего временного, сознающий среди всего

сознающего" (II.II.13).

Повсеместно распространена вера, что слух и т.д. составляют "Я" всего, что это

они сознают. Это

опровергается здесь. Существует нечто, известное разуму человека с осознанием,

пребывающее в

сокровенных глубинах всего, неизменное, нетленное, бессмертное, бесстрашное, и

нерожденное, и что

есть Слух и т.д. даже слуха и т.д., то есть источник их способности действовать.

Таков ответ о смысле.

Подобным же образом, манасах, ума, внутреннего органа; (Он есть) манах, Ум;

поскольку внутренний орган не

может исполнять своего назначения - мышления, принятия решений и т.д. - если

нет света, излучаемого "Я". Следовательно, Он также есть

Ум ума. Слово манах (ум) , здесь означает и ум, и разум. Йад вачо ха вачам:

слово йат, используемое в

смысле "потому что" относится ко всем словам, таким как шротра (слух), следующим

образом: поскольку

Он есть Слух слуха, поскольку Он есть Ум ума, и так далее. Объектный падеж в

выражении вачо ха вачам

следует изменить на именительный в соответствии с оборотом пранасйа пранах

(жизнь жизни).

Возражение: Почему, в соответствии с выражением вачо ха вачам не следует

заменить на объектный
падеж, таким образом: пранасйа пранам?

Ответ: Нет, здесь следует согласовать с остальным. Поэтому в соответствии с

двумя словами,(сах и

пранах), в выражениях сах и пранасйа пранах (в которых они стоят в именительном

падеже) слово вачам

имеет здесь значение вак, в естественном соответствии со значением остального.

Кроме того, то, о чем

спрашивают, по правилам следует обозначать первым (именительным) падежом. Тот, о

ком ты

спрашиваешь, и кто есть жизнь праны - в данной своей функции именуемой жизнью;

кем, в

действительности, обеспечивается способность жизненной силы исполнять свои

функции по

поддержанию жизни, поскольку не может быть поддержания жизни чем-либо, что не

управляется "Я", в

соответствии с Ведическими текстами: "Кто бы, в действительности, вдыхал и кто

бы выдыхал, если бы

это Блаженство (Брахман) не было на важнейшем месте (в сердце)? (Тай.II.VII.1),

"Кто продвигает прану

вверх, кто продвигает апану внутрь?". (Ка.II.II.3), и т.д. Здесь же можно

сказать: "То, что человек не

обоняет посредством праны (органа обоняния), но чем направляется прана, знай, то

- Брахман". (Ке.1.9).

Возражение: Можно ли понимать слово прана в смысле "обоняние" (а не "жизнь")

(12) в контексте
перечисления чувств - слуха и т.д.

Ответ: Это верно. Но в тексте подразумевается, что упоминанием праны (в значении

жизненной силы),

чувство обоняния упоминается ipso ??? facto. Значение, подразумеваемое

контекстом, таково: Тот, для кого

предназначена деятельность всей силы и органов чувств - есть Брахман.

Он же есть чакшушах чакшух, Зрение зрения; способность воспринимать цвет,

который наделен глаз,

орган зрения, существует только благодаря тому, что им управляет сознание,

принадлежащее "Я".

Поэтому Он есть Зрение зрения. Поскольку желание спрашивающего - узнать то, о

чем он спрашивает,

выражение "узнавшие" следует понимать так: "Узнавшие ???? Брахман как слух и

т.д. слуха и т.д., как

показано ранее". Это (добавление) также необходимо и поскольку следствие, как

указано, таково: "Они

становятся бессмертными" (Ке.11.5), и поскольку бессмертие достигается через

осознание. Из факта, что

человек становится свободным после обретения осознания, следует (что он

становится бессмертным)

оставляя (посредством силы знания) группу органов, начиная с уха; можно бы

сказать, что отождествляя

свое "Я" с ухом и т.д. человек становится обусловлен ими и рождается, умирает,

перерождается;

следовательно, осознавший в качестве собственного "я" - Брахман, определяемый

как "Слух слуха" и т.д., и атимучйа оставляющий

самоотождествление со слухом и прочим - (он становится

бессмертным). Те, кто оставляет самоотождествление со слухом и

т.д., являются дхирах, разумными, поскольку самоотождествление

со слухом и т.д. не может быть оставлено, если человек не

наделен замечательным разумом. Претйа, уходящие; асмат локат,

этого мира материальных отношений, включающих представления ????

"я и мое" в отношении сыновей, друзей, жен и

родственников; т.е. отрекшиеся от всех желаний; (они) бхаванти,

становятся; амртах, бессмертными, свободными от смерти. Это

согласуется с Ведическими текстами: "Не работой, не

потомством, не богатством, но отречением некоторые (редкие)

достигли бессмертия" (Кайвалья Упанишад 1.2). "Самосущий

Господь устранил исходящие вовне чувства; поэтому видят внешние вещи, а не

собственное внутреннее

"я". Редкий распознающий человек, стремящийся к бессмертию, отводит глаза и

видит тогда неизменное

"я" (Ка.II.1.1), "Когда все желания, цепляющиеся к сердцу, отпадут... тогда

здесь достигают Брахмана"

(Ка.II.III.14), и т.д. Или же отречение от желаний подразумевается в самом

выражении атимучйа

(оставление), а претйа означает уход из этого тела, умирание.

на татра чакшургаччхати на ваггаччхати но манах на видмо на виджанимо

йатхачтаданушишйат

3. Ни зрение не идет туда, ни речь, ни ум. Мы не знаем, что Брахман такой-то и

такой); поэтому мы

не постигаем никакого из способов наставления о Нем. ????? Поскольку Брахман,

Слух и т.д. слуха и

т.д. является собственным "я" этих органов, следовательно, татра, туда, к этому

Брахману; чакшух,

зрение; на гаччхати, не идет; поскольку он не может идти к себе самому; подобно

этому, на вак

гаччхати, речь не идет. Когда слово, выраженное органом речи, обнаруживает свою

идею, говорят, что

речь идет к своему объекту. Но Брахман есть собственное "Я" этого слова, также

как и органа,

посредством которого оно произносится; следовательно, речь не идет. В точности

как огонь, горящий и

освещающий, не сжигает и не освещает себя самого, таков же и данный случай. Но

манах, ни ум. Хотя

ум обдумывает и определяет другие вещи, он не обдумывает и не определяет себя;

ведь и его

собственным "я" является Брахман. Вещь познается только умом и чувствами.

Поскольку Брахман не

является объектом их восприятия, следовательно, на видмах, мы не знаем: "Этот

Брахман - такой-то".

Поэтому, на виджанимах, мы не постигаем; йатха, способ, которым; ??? стат, этот

Брахман, анушишйат,

должен быть научен, изложен ученикку - значение таково. Ведь вещь, постигаемую

чувствами, можно

объяснить другому посредством категорий, обозначающих разряд, к которому она

относится, ее

качество, ее действие. К Брахману не относятся такие категории, как разряд и

т.д.; поэтому весьма

трудно объяснить его ученикам через наставление. Таким образом Упанишада

показывает

необходимость значительного усилия при передаче наставления и при постижении его

значения.

Об отрицании какой бы то ни было возможности наставления, видимой из текста: "Мы

не знаем Брахман

и оттого не постигаем никакого способа поучений о Нем", и об имеющемся в данном

случае исключении

говорится в следующем стихе. Истина состоит в том, что нельзя передать знание о

Высочайшем при помощи

таких средств обоснованного (valid) знания, как свидетельство чувств; но знание

можно добыть при помощи

традиционного авторитетного источника. Поэтому для передачи наставления о Нем

цитируется
традиционный авторитетный источник: (13)
анйадева тадвидитадатхо авидитададхи ити шушрума
пурвешам йе настадвйачачакшире

4. "Он (Брахман), безусловно, отличен от познанного; и, кроме того, Он выше

непознанного" - такое

(изречение) мы слышали от древних (учителей), объяснявших Его нам.

Анйат ева, в действительности отличен; есть тат, тот, о ком идет речь, и о ком

говорилось как о слухе и

т.д. слуха и т.д., и находящемся вне их досягаемости. Он, воистину, отличен от

известного. Известное есть то,

что в весьма значительной степени осознано благодаря процессу познания, то, что

выражается дополнением

к глаголу "знать". Все, что есть, является где-то и кому-то известным;

следовательно - все, что проявлено -

безусловно, известно. Идея состоит в том, что ОН (Брахман, отличен от этого.

Чтобы, в таком случае, о Нем

не стало бы сказано, как о неизвестном, текст говорит - атхо, кроме того;

авидитат, от неизвестного, от того,

что противоположно известному, того, что состоит из непроявленного неведения,

семени проявленного .

Слово адхи используется в смысле "выше", имеется в виджу "отличен" -

риторическая фигура; ведь хорошо известно, что то, что

существует выше чего-либо, является отличным от этого. Все, что

известно - ограниченно, смертно, и полно страдания;

следовательно, это должно быть отвергнуто. Поэтому, когда

говорится, что Брахман отличен от известного, это равносильно

утверждению, что Он не должен быть отвергнут. Подобным образом,

когда утверждается, что Он отличен от неизвестного, это

равносильно утверждению, что Он - не есть то, чего следует

добиваться. Ради получения результата кто-то обретает что-либо,

отличное от него самого, чтобы служить в качестве причины. По

этой причине, также, ничего, отличного от собственного

"я" не нужно приобретать, для обретения какой-либо цели,

отличной от знающего (собственного "я"). Таким образом,

утверждение, что Брахман отличен от известного и неизвестного,

равнозначно отрицанию того, что Брахман является объектом

отретения или отклонения, и желание ученика (объективно) познать

Брахман прекращается, поскольку Брахман неотличен от

"я". (или, согласно иному варианту текста - желание

ученика узнать Брахман, отличный от собственного "я",

прекращается). Ведь ничто иное, помимо собственного "я".

не может быть отличным от известного и неизвестного. Отсюда

следует, что смысл изречения - в том, что "Я" есть

Брахман. Это же следует из таких Ведических текстов, как:

"Это "Я" - есть Брахман" (Ма.2; Бр.II.V.19,
1V.IV.5), "то "я", что не затрагивается грехом"

(4х.VIII.VII.1), "Брахман, который непосредствен и прям,

"Я", что внутри всего" (Бр.Ш.IV.1) и др. Таким

образом, текст "Так мы слышали" и т.д. говорит, как

через последовательность наставников и учеников стал понятен

смысл изречения, определяющего как Брахман то "Я" всех,

что не имеет отличительных черт, и является светом чистого

сознания. Кроме того, Брахман может быть узнан только через

такие традиционные указания наставников, а не посредством спора,

или же изучения (или писания), рассудка, великих познаний,

воздержания, жертвоприношений и т.д. - ити, так ??????;

шушрума, мы слышали; пурвешам, древних учителей, т.е. изречение

тех древних учителей; йе, которые; нах, нам; тат, тот Брахман;

вйачачакшире, обясняли, разъясняли.

Идея, что "я" есть Брахман, определяемая через изречение

"Он, безусловно, отличен от известного и, кроме того, он

выше неизвестного", вызывает у слушающего такое сомнение:

"Как может "я" быть Брахманом? Ведь "я", как

хорошо известно, есть то, чему дано право практиковать ритуалы и

медитацию, и что, подверженное рождению ии смерти, посредством

ритуалов и медитации, стремится достичь либо богов,

возглавляемых Брахмой (Создателем) либо небес. Следовательно,

какое-нибудь почитаемое существо, иное, чем это (собственное

"я", т.е. Вишну, Ишвара (Шива), Индра, или Прана

(жизненная сила, Хираньягарбха) может являться Брахманом, но не

собственное "я"; поскольку это противоречит здравому

смыслу. Как другие логики говорят, что "я" отлично от

Господа, так и практикующие ритуалы, поклоняясь другим богам, говорят:

"Жертвоприношение тому-

то", "Жертвоприношение тому-то". Следовательно, правильно сказать, что то есть

Брахман, что

известно и почитаемо; а поклоняющийся - тот, кто отличен от этого. Заметивший

это сомнение, либо

по виду, либо из слов ученика, учитель сказал: "Не сомневайся" -

йадвача набхйудитам йена вагабхйудйате тадева брахма твам виддхи недам

йадидамупасате

5. То, что не выразить речью, то, чем проявляется речь, знай, что лишь это -

Брахман, а не то, чему люди
поклоняются как объекту.

Йат, то, сущность чего состоит только из Сознания. Вак (речь) есть орган ????,

использующий восемь

мест в теле,***15, и управляемый Богом Огня; он выражает буквы. Буквы,

ограниченные в своем

количестве и следующие в определенном порядке, в соответствии с тем смыслом,

который хотят выразить,

также именуются вак. (16) Таким образом, также и звук, выражаемый ими,

являющийся пада

(спхота), (17), именуется вак. Это соответствует Ведическому тексту:"Буква а,

воистину, является всей

речью. (18) И эта речь, проявленная как буквы спарша, буквы антахстха

(полугласные) и буквы ушма

(придыхательные) (19) становится многочисленной и разнообразной"

(Ап.1.П.Ш.7.13). Вача. посредством

вак, посредством речи в ее различных видах - упорядоченной (метрической, Рик),

неупорядоченной (прозе,

йаджух), музыкальной (сама), истинной и ложной - посредством этого вак, который

становится словами, и

кеоторому подчинен орган речи. (20) (Йат, то, что) есть анабхйудитам, не

выражаемо, непроизносимо;

йена, то, посредством чего, посредством Брахмана, посредством света Сознания;

вак, речь, совместно с ее

органами; абхйудйате, произносится, выражается, то есть осуществляется. То, о

чем здесь говорилось, как о

"Речи" (Ке.1.2), и что описывали так: "Когда Он говорит, Он зовется органом

речи" (Бр.1.1у.7) и так "Тот,

кто изнутри управляет органом речи" (Бр.III.VII.17) и т.д., в Брихадараньяка

Упанишад, и о ком был задан

такой вопрос: "(Энергия) речи, что есть у людей, содержится в звуках. Каждый ли

брахмана знает ее?", и

был дан такой ответ: "То, посредством чего говорят во сне

- есть речь" - это вечная энергия речи, которой обладает говорящий, есть вак,

являющийся сущностью

света Сознания. Это же следует из Ведического текста: "Поскольку энергия речи

говорящего никогда не

может быть потеряна" (Бр.IV.III.26). Тат ева, это, в действительности, это "Я" в

его истинной сущности;
твам, ты; виддхи, знай; как

- брахма, Брахман - (называемый так) в силу своей протяженности (или -

невозможности его превзойти) -

то, что превосходит все и именуется Бхума, великий (4х.Уп.ХХIII.1). Значение

слова ева таково: Знай, что

лишь "Я" - необусловленный Брахман после устранения всех вещей, подобных речи,

из-за дополнительных

свойств которого происходят такие эмпирические проявления, относящиеся к

трансцендентальному,

необусловленному, непревосходимому, пребывающему в равновесии Брахману, как "Он

есть Речь речи",
"Зрение
зрения", "Слух слуха", "Ум ума",

действующий, наслаждающийся, владеющий, знающий, управляющий. "Сознание,

Блаженство, Брахман"
(Бр.III.IХ.28.7), и др.

На идам, это не; брахма, Брахман; еа йат, который; люди упасате, медитируют; как

идам, на этот ( как

ограниченный объект), обладающий отличиями, изданными ограничивающими свойствами

- как не - "Я", напр.
Бог и др. Хотя в изречении

"знай, лишь то - Брахман" уже было сказано, что не

- "Я" - это не Брахман, все же, с целью

определить принцип совершенно ясно (и не охватить места иному толкованию), мысль

повтоярется в словах:
"Это - не

Брахман"; или же это может иметь целью исключить возможность отождествления

Брахмана с тем, что не есть
Брахман. (21)
йанманаса на мануте йенахурмано матам тадева
брахма твам виддхи недам йадидамупасате

6. То, что человек не постигает умом, то, чем, как говорят, постигается ум,

знай, что это - Брахман, а не то,
чему люди поклоняются, как объекту.

Манас - означает внутренний орган и интеллект, понимаемые как одна сущность.

Слово манас,

полученное из корня ман и означающее то, посредством чего человек думает, что

является общим для

всех органов, поскольку охватывает все объекты. Согласно Ведическомук тексту

"Желание, обдумывание,

сомнение, вера, недостаток веры, упорство, непостоянство, стыд, разум и страх -

все это только ум"

,Бр.1.У.3), ум есть то, функции чего являются желание и т.д. Йат, то, что - свет

Сознания, что озаряет ум;

человек на мануте, не обдумывает, не определяет, этим умом, поскольку Он правит

умом, вследствие того,

что Он просветляет ум. Поскольку "Я", в действительности, составляет суть всего,

следовательно, ум не

может действовать в направлении своего собственного "Я". Ум может думать, лишь

когда свет Сознания

озаряет его изнутри. Этим Брахманом, йена, которым - они, знающие Брахман, ахух,

говорят - манас, ум

совместно с его качествами; матам, познается ????????? Поэтому виддхи, знай, тат

ева, эту сущность, "Я"

ума, озаряющее изнутри; как Брахман. На идам, и т.д.

- следует понимать так же, как описывалось ранее.
йаччакшуша на пашйати йена чакшумши пашйати
тадева брахма твам виддхи недам йадидамупасате

7. То, чего человек не видит посредством глаз, то, чем человек воспринимает

деятельность глаза, что

лишь это - Брахман, а не то, чему люди поклоняются, как объекту.

Йат, то, чего; чакшуша, посредством глаза, ассоциируемого с функциями

внутреннего органа; на пашйати,

(человек) не видит, не делает объектом восприятия; йена, то, посредством чего;

человек пашйати, видит,

воспринимает, постигает, благодаря свету Сознания; чакшумши, деятельность глаза

- принимающая разные

формы в соответствии с качествами внутреннего органа. Тат ева, и т.д. - как

ранее.
йаччхротрена на шрноти йена шротрамидам шрутам
тадева брахма твам виддхи недам йадидамупасате

8. То, чего человек не слышит слухом, то, посредством чего человек знает этот

слух ???, знай, что это -

Брахман, а не то, чему люди поклоняются как объекту.

Йат шротрена на шрноти, то, чего человек не слышит слухом, чем управляет

божество сторон света, что

создается из акаши, и что связано с деятельностью ума; йена, то, посредством

чего, посредством света Сознания;

идам шротрам шрутам, этот хорошо известный слух постигается тат ева, и т.д. -

как ранее.

йатпранена на пранити йена пранах пранийате тадева

брахма твам виддхи недам йадидамупасате
ити кенопанишади пратхамах кхандах

То, чего человек не обоняет посредством органа обоняния, то, посредством чего

приводится в действие орган
обоняния, знай, это

- Брахман, а не то, чему люди поклоняются как объекту.

Пранена, посредством органа обоняния, создаваемого из земли, существующего в

ноздрях и

ассоциируемого с деятельностью внутреннего органа и жизненной силы; йат, то,

чего; человек на пранити,

не обняет, не воспринимает как запах; йена, то, чем, светом "Я"; пранах, орган

обоняния - озаряемый, как

объект; пранййате, направляется к своему объекту. Все остальное, тат ева и

прочее, - в точности так же, как
объяснялось ранее.
Кена Упанишад
Часть II
йади манйасе суведети дахарамевапи нунам твам
веттха брахмано рупам йадасйа твам йадасйа
девешватха ну мимамсйамева те манйе видитам

1. (Учитель): Если ты полагаемшь: "Я узнал Брахман достаточно хорошо", тогда ты

познал лишь то

весьма малое ??????? выражение, что Он имеет в человеческом теле, и малое

проявление, что он имеет

среди богов. Следовательно, тебе следует еще размышлять о Брахмане. (Ученик): "Я

полагаю
(Брахман) известен".

Опасаясь, что ученик, приведенный к убеждению, что он есть собственное "я",

противопоставляемое

принимаемому и отвергаемому, и которое есть Брахман", может сделать поспешный

вывод: "Я знаю о себе

достаточно хорошо, что Я, в действительности, - Брахман", учитель, с целью

рассеять такое мнение ученика,
говорит: "Если ты полагаешь..." и т.д.

Возражение: Разве нежелательна такая твердая убежденность, как "я знаю

достаточно хорошо?".

Ответ: Верно, твердая убежденность желательна, но не такая, как "я знаю Его

достаточно хорошо".

Лишь то, что находится в пределах познавательной способности, может быть вполне

познано, в точности,

как огнем уничтожается горючее вещество, но не сама сущность огня. Хорошо

известно, что смысл всех

Упанишад состоит в том, что личное "Я" каждого знающего - есть Брахман. Здесь,

также, в форме ответа на

вопросы, подтверждается тот же самый факт - в текстах, начиная с "Тот, кто есть

Слух слуха", и т.д. (1.2); и

то же самое особо подтверждается в тексте "То, что не выразить речью" (I.5).

Кроме того, положительный

вывод идущей из поколения в поколение последовательности,знающих Брахман

приведено в тексте: "Он,

безусловно, отличен от известного; и, кроме того, Он выше неизвестного" (I.4). И

вывод будет сделан

такой: "Он неизвестен тем, кто хорошо знает, и известен тем, кто не знает"

(II.3). Поэтому следует развеять

убеждение ученика: "Я знаю достаоточно хорошо". Ведь знающий не может быть

известен знающему, в

точности как огонь не может быть уничтожен пожирающим огнем; и нет другого

знающего, отличного от

Брахмана, кто может отдельно познавать Брахман. Наличие отдельного знающего

отвергается Ведическим

текстом: "Нет другого знающего, помимо этого" (Бр.III.VIII.11). Следовательно,

убеждение "я знаю

Брахман достаточно хорошо", несомненно ошибочно. Поэтому учитель был прав,

говоря: "Если ты
полагаешь" и т.д.

Йади, если, быть может; манйасе, ты полагаешь; су веда ити "я знаю Брахман

достаточно

хорошо". Хотя сущность может быть загадочной, все же кто-то, обладающий

действительной

мудростью и свободный от недостатков может в какое-то время постичь Ее, в то

время, как другой,

возможно, нет; поэтому учитель говорит с сомнением, "Если ты полагаешь" и т.д.

Было замечено, что

когда провозглашалось: "личность, постигаемая в себе - есть "Я", он (Праджапати)

сказал так: Это

бессмертное, бесстрашное - это Брахман". (4х.VIII.VII.4). Вирочана, хотя и был

сыном Праджапати, и

ученым, и царем демонов, все же, из-за присущих ему недостатков, понял противно

томуЮ, как его

учили, т.е. так, что тело является "Я". Подобным же образом, Индра, царь богов,

который не мог

понять наставлений в первый, во второй и в третий раз, на четвертый раз, когда

были устранены

присущие ему недостатки, осознал тот самый Брахман, о котором говорили с самого

начала

(4х.VIII.VII-ХII). Из обычной жизни также известно, что из учеников, слушающих

одного и того же

учителя, кто-то один понимает его точно, кто-то другой - неточно, кто-то

понимает его наоборот, а

кто-то - вообще ничего. Что еще следует сказать о (знании) действительной

природы "Я", которое

выше чувств? Воистину, в этом вопросе все диалектики, верят ли они в

существование, или же в

несуществование ("Я"), породили свои ошибочные концепции. Следовательно, хотя

утверждение:

"Брахман осознан", было сделано с твердым убеждением, все же осторожное

замечание "Если ты

полагаешь" и т.д., совершенно уместно, ввиду различных возможных пониманий.

Твам, ты; веттха, знаешь; нунам, определенно; дахарам (22) рупам ева апи, весьма

малую форму (т.е.
проявление); брахманах, Брахмана.

Возражение: Разве существует множество форм Брахмана, великих и малых,

вследствие чего
говорится "весьма малая форма" и т.д.?

Ответ: Именно так. В действительности, многочисленны ???? генты Брахмана,

сотворенные условиями имени

и формы, но не по Его природе. С Его собственной точки зрения, формы, совместно

со словами, отвергаются

таким образом: "ТО, что вне звука, прикосновения, формы и разрушения; также без

вкуса, вечно и без запаха"
(Ка.1.III.15; Нр.9; Мук.II.72).

Возражение: Не является ли фактом, что самым характерным признаком, которым

определяется вещь,

является ее собственная сущность? Следовательно, самой характерной чертой,

которой определяется Брахман,

должна быть Его сущность. Отсюда следует, что поскольку сознание не может быть

характерным свойством

какого-либо из (элементов) земли и т.д.Б и не может быть характерным свойством

всех их в их трансформации

(такой, как тело), и не есть атрибут какого-либо из (чувств, таких, как) слух и

т.д., или же внутреннего органа
(ум), следовательно, оно

- признак Брахмана; и, следовательно, Брахман определяется сознанием. Поэтому

было сказано: "Знание,
Блаженство,
Брахман" ,Бр.III.IХ.28.7). "Только чистый разум"
,Бр.II.IV.12), "Брахман есть Истина, Знание,
Бесконечность" (Та??п.II.1.1), "Брахман есть
Сознание" (Ан. V.3) - таким образом, в Ведических

текстах так же определяется характерный признак Брахмана.

Ответ: Воистину, это так. Но даже в этом случае, данный аспект указан не с

внутренней точки зрения, но

просто относительно ограничивающих дополнительных факторов - ума, тела и чувств;

и это из-за Его связи с

этими вещами, согласно тому, как тело и т.д. испытывают рост, уменьшение,

разрушение, или гибнут. Но в

действительности заключение будет таким: "неизвестен тем, кто знает хорошо, и

известен тем, кто не знает"
(Ке.II.3).

Выражение йат асйа должно пониматься совместно со словами брахманах рупам

(аспект Брахмана),

предшествующими ему (в значении: та форма Брахмана, которая). Не только о том

проявлении Брахмана,

что обусловлено человеческой личностью знаешь ты мало, но и проявление Брахмана,

обусловленное

божественными ограничивающими факторами, которое ты девешу веттха, знаешь среди

богов, в

действительности, весьма мало. Так я думаю. В человеческой ли личности это

проявление, или же это

проявление среди богов, оно все равно остается малым, поскольку оно обусловлено

дополнительными

факторами. Смысл состоит в том, что Брахман, свободный от всех различий, который

один, без второго,

и известен как Бхума (великий) и вечный, не может быть познан, как полностью

осознанный объект.

Поскольку это так, атха ну, следовательно; манйе, я считаю; те; тебе; даже

теперь, о Брахмане

мимамсйам ева, безусловно, необходимо размышлять. Ученик, услышав это от

учителя, сосредоточив

свой ум, сел в уединенноем месте, обдумал традиционное учение, как его передал

учитель, обедился в

нем в процессе размышления, сделал его предметом личного опыта, пришел к учителю

и сказал

"манйе",(теперь) я полагаю; (Брахман) видитам, известен".

(Учитель): "Как ????? (Брахман известен тебе)?"
(Ученик): "Слушай ?????! -
нахам манйе суведети но на ведети веда ча йо
настадведа тадведа но на ведети веда ча

2. "Я не думаю: Я знаю (Брахман) достаточно хорошо: (т.е. я считаю) Не то, чтобы

я не знаю: я знаю, и,

также, я не знаю. Тот из нас, кто понимает эти слова: "Не то, чтобы я не знаю, я

знаю и, также, я не знаю",
понимает (Брахман).

На ахам манйе суведа ити, я не думаю: "Я знаю Брахман достаточно хорошо".

Услышав (от учителя)

"Тогда Брахман несомненно, не познан, тобой". (Ученик) отвечает: "Но на веда

ити, веда ча, не то, что я не
знаю Брахман: я, также, и знаю".
(Учитель): Не противоречие ли - сказать так: "Я

не думаю: "Я знаю (Брахман) досссстаточно хорошо" и

"Не то что я не знаю: Я знаю и также не знаю?". Если ты

не считаешь: "Я знаю достаточно хорошо", то как же ты

можешь считать: "Я также знаю?" Опять-таки, если ты

считаешь, "Я не знаю", то почему ты не считаешь: "Я

знаю досстаточно хорошо?" Не рассматривая случаи сомнения и

ложного знания, можно утверждать, что это противоречиво -

говорить, что та же самая вещь, что известна человеку, не

известна ему достаточно хорошо. И нельзя установить ограничение,

что Брахман должен быть известен как объект сомнения или ложного

знания. Ведь сомнение и ложное знание повсеместно известны как

причины вреда.

Хотя и получив такой выговор ??? от учителя, ученик остался непреклонен. Более

того, выражая свою

твердую уверенность в знании им Брахмана, он заявил, черпая силу в традиционном

знании, сообщенном ему

учителем в изречении "Он отличен от известного, и также выше неизвестного", а

также в размышлении и

(собственном) осознании что (он сказал?) Слова его таковы: "Йах веяний, кто; нах

из нас, из моих
сотоварищей

- учеников; веда, действительно понимает; тат, это произнесенное мной изречение;

тот веда, знает; тат,
Брахман". (Учитель): "Еще раз скажи свое

утверждение"? На это он отвечает: "Но на веда ити веда

ча, не то, чтобы я не знаю; я знаю, и, также, я не знаю". Желая показать, что не

отходит от идеи учителя, и с

целью не дать понять неправильно людям с небольшим умом, ученик с убежденностью

повторил другими

словами, т.е. "Не то чтобы я не знаю; я знаю и, также, я не знаю" то же самое,

что было сказано изречением:

"Он отличен от известного и он выше неизвестного"; делая это, он использовал

итог собственных

размышлений и собственное осознание. Тем самым восклицание: "Тот из нас, кто

понимает эти слова, знает
Брахман", становится справедливым.

Отступая от диалога между учителем и обучаемым, Упанишада, говоря от

собственного лица,

формулирует в следующих словах, йасйаматам и т.д. в целом, тот вывод, к которому

пришли беседовавшие:

????? йасйаматам тасйа матам йасйа на веда сах авикшатам виджанатам

викшатамавиджана там

3. Он известен тому, кому Он неизвестен; тот не знает, кому он известен. Он

неизвестен тем, кто знает хорошо,
и известен тем, кто не знает.

Тому знатоку Брахмана, йасйа, кому; аматам, неизвестен; чье мнение, убеждение

состоит в том, что

Брахман неизвестен; тасйа, ему; матам, известен, Брахман полностью известен -

значение таково. С

другой стороны, йасйа, тот, кому; матам известен; тот, кто имеет убеждение:

"Брахман известен мне";

сах, тот; на веда не знает; ???? Два мнения - человека знающего и человека

невежественного -

представленные таким образом, ясно формулируются (во второй строфе) - авиджнатам

виджанатам и т.д.

авиджнатам, неизвестен; Брахман фактически неизвестен виджанатам, людям, которые

знают - то есть

тем, которые осознали вполне. Брахман виджнатам, известен; авиджанатам, тем,

которые не знают, тем,

кто не обрели полного осознания - то есть тем, кто отождествляют собственное "Я"

просто с чувствам,

умом и разумом, но не тем, чей интеллект слишком примитивен (такие здесь не

рассматриваются),

посколку последние не имеют сознания: "Брахман известен нам". Заблуждение,

заключающееся в идее

"Брахман известен нам" возможно длдя тех, кто, по причине неразличения между

Брахманом и

ограничивающими дополнительными и факторами и вследствие своей хорошей

осведомленности об

ограничивающих факторах, таких, как разум, считают чувства, ум и разум за

собственное "Я". Поэтому

неполное знание представлено здесь как отвергаемая точка зрения: "известен тем,

кто не знает". Или же

вторая половина (стиха а именно) авиджнатам и т.д. приведена в качествае

обоснования (для первой
половины). (23)

Было установлено, что Брахман неизвестен тем, кто знает. Если бы Брахман был

неизвестен совершенно, то не

осталось бы различий между обыкновенными людьми и людьми, знающими Брахман.

Помимо этого, утверждение
"не познан теми, кто знает" содержит

в себе противоречие. Как же Брахман может быть познан

действительно? Объясняя это, Упанишада говорит:
пратибодхавидитам матамамритатвам хи виндате
атмана виндате вйрйам вйдйайа виндате мритам

4. ОН (т.е. Брахман) действительно познан, когда Он познан с каждым состоянием

(т.е. как "Я" каждого

состояния) сознания, посколку посредством этого человек достигает бессмертия.

(Ты как) через свое

собстсвенное "Я" обретается сила, (следовательно) через знание достигается

бессмертие.

Пратибодха - видитам, познан по отношению к каждлому из состояний разума. Под

словом бодха

понимаются знания, обретенные посредством разума. "Я", которое включает все идеи

в качестве своих

объектов, познается относительно всех этих идей. Являющаяся наблюдателем всех

знаний, и по сути своей

ни что иное, как энергия сознания, "Я" указывается самими этими знаниями, оно

среди этих знаний, как

неотличное от них. Не существует иной двери к Его сознаванию. Следовательно,

когда Брахман познан как

внутреннее "Я" (т.е. наблюдатель) знаний, тогда Он матам, познан, то есть тогда

существует полное его

осознание. Только признавая Брахман наблюдателем всех знаний, можно доказать,

что по природе своей

ОН - наблюдатель, то есть не подвержен росту и разрушению, и вечен, по сути

своей чист, является

собственным "Я", необусловлен, и един во всех существах (24), чтоно так же как

акаша (пространство)

неотлично в своих характеристиках, хотя и присутствует в кувшине, в пещере и

т.д. .Таким образом, здесь

проясняется смысл весьма традиционного текста: "Он отличен от познанного, и

кроме того, Он выше

непознанного" (Ке.1.4). Ведь (в подтверждение этого) есть другой Ведический

текст: "Наблюдатель

видимого, Слушатель слышимого, Мыслящий мысль, Знающий знаемое" (Бр.III.IV.2).

С другой стороны, объяснение может быть таким: "Я"

является действующей силой акта познания, и заключает, что Оно

является действующей силой акта из наличия самого акта познания,

В ТОЧНОСТИ КАК ЧЕЛОВЕК ЗНАЕТ О ВЕТРЕ, КОТОРЫЙ КАЧАЕТ

ДЕРЕВЬЯ"; если объяснение таково, то "Я" является

субстанцией, обладающей энергией познания, но Оно не есть само

знание; а что касается знания, то оно рождается и умирает; когда

знание рождается, "Я" видоизменяется им; и когда знание

умирает, "Я" становится ничем иным, как неизмененной

????? субстанцией, и Его разум пропадает. В таком случае нельзя

избегнуть вывода, что "Я" (тем самым) становится

изменяемым, состоящим из частей, невечным, не чистым, и т.д.

Что касается (нижеприведенной) точки зрения школы Канады: "Знание, происходящее

из контакта

души и ума, присуще душе; следовательно, это душа наделена спосбностью

познавать. Но она не

изменчива; она - просто субстанция, в точности подобная кувшину, которому присущ

цвет" - поскольку

согласно такому взгляду, Брахман - также лишь субстанция, не имеющая сознания,

это противоречит

Ведическим текстам, таким, как: "Знание, Блаженство, Брахман". (Бр.III,IХ.28.7).

"Брахман есть

Сознание" (Ап.V.3) И посколку душа не имеет частей и,следовательно, не имеет

размерности, и

поскольку ум всегда находится в контакте с ней, следующая отсюда нелогичность

принятия любого

правила, относящегося к возникновению памяти, становится непреодолимой. Кроме

того, приходится

предположить, что "Я" может иметь свойство приходить к контакт с прочим; такая

идея противна Ведам

и Смрити, поскольку тексты Вед и Смрити гласят: "Непривязанный, поскольку Он

никогда не

привязывается" (Бр.Ш.1Х.26), "Оно не связано, однако поддерживает все"

(Г.ХШ.14). Помимо того,

поскольку логика настаивает, что вещь, имеющая ????характерные признаки, и не

относящаяся к мной

категории, может прийти в соприкосновение с другой, имеющей характерные

признаки, вещью,

следовательно, было бы нелогичным утверждать, что "Я", не имеющее характерных

признаков,

неизменное и отличное от всего прочего, может прийти в соприкосновение с чем бы

то ни было не

относящимся к той же самой категории. Поэтому, если "Я" является наблюдателем

всех знаний, то, и

никак иначе, устанавливается представление, что "Я", которое есть сияние, то

есть, в действительности,

вечное, нерушимое знание, является Брахманом. Следовательно, выражение

пратибодха-видитам имеет
то значение, которое было приведено нами.

Что касается объяснения: "Выражение пратибодха-видитам означает, что "Я" познано

самим

собой", то это возможно в контексте, в котором "Я" выступает в качестве

обусловленного из-за

отождествления с ограничивающими факторами, интеллектом для обретения такой

кажущейся

деятельности, как знание собственного "Я" собственным "Я".?????

(rnowing the self bu the self) (упоминаемой в текстах):

"Наблюдает "Я" (???? в своем собственном "Я"

(in his own self) (Бр.IV.IV.23), "О Пурушоттама, (буквально

- Высший Пуруша, т.е. Высшее Сущство), ты сам знаешь свое

"Я" через себя" (Г.Х.15). Но в контексте, где

упоминается необусловленное "Я", не может быть знания ни

самим собой, ни другим. Кроме того, Оно является по своей сути

Самим Сознанием, и не может существовать зависимости от другого сознания, в

точности как свет не зависит от
другого света.

Если же факт познанности самим собой утверждается в соответствии с теприей

буддистов, то знание

становится преходящим (momentaru)??? и остается без "Я" (Реальности); и это

будет в противоречии с

такими Ведическими текстами, как "Поскольку функция знающего - знать, никогда не

будет потеряна,

поскольку он бессмертен" (Бр.IV.III.30), "Вечный, многообразный, всепроникающий"

(Му.1.1.6).
"То великое нерождающееся "Я" неразрушимо,

неувядаемо, бессмертно, бесстрашно" (Бр.IV.IV.25).

Иные, кроме того, предполагают, что под словом пратибодха подразумевается

беспричинное (uncaused)

знание, как в случае спящего человека, в то время как согласно другим, это -

знание, вспыхивающее только

однажды, (25) (На это мы говорим): Имеет ли оно причину, или же нет, и

вспыхивает ли однажды, или же
дважды, это, без сомнения, пратибодха.

Хи, потому что; виндате (человек) достигает; амртатвам, бессмертия,

существования в своем

собственном "Я", освобождения - благодаря вышеотмеченной пратибодхе, т.е. знанию

о собственном

"Я", выступающему относительно (т.е. как свидетель) каждого состояния сознания;

поэтому "Я"

воистину познано, когда Оно познано совместно с каждым состоянием сознания.

Кроме того

утверждается, что только сознание, имеющее своим содержанием постоянное "Я",

является причиной

бессметрия. Бессмертие, безусловно, не заключается в "Я", становящемся "не-Я".

Бессметрие является самой сущностью "Я"; оно,

безусловно, вне какой-либо причины. И, тем самым, смертность

заключается в "Я", из-за неведения, воспринимаемом как

"не-Я".

Как же, опять-таки, через вышеотмеченное знание собственного

"Я" достигается бессмертие? На это дается ответ. Атмана

через свое собственное "Я"; виндате, (человек)

достигает; вйрйам, силы, способности. Сила, приходящая от

богатства, дружбы, заклинания, лекарства, воздержания или же

йоги не способна победить смерть, поскольку она создается

непостоянными вещами. Но сила, следующая за познанием

собственного "Я", обретается исключительно через

"Я", и не через что-либо иное. Таким образом, поскольку

сила, приходящая от знания собственного "Я" независима

от любых средств приобретения, лишь эта сила способна победить

смерть.

Поскольку сила, проистекающая из знания "Я", тем самым достигается через "Я",

следовательно,

видйайа, через знание о "Я"; (человек) виндате, достигает; амртам, бессмертия. В

Упанишаде из Атхарва-

веды сказано: "ЭТО "Я" не может быть достигнуто тем, кто не имеет силы

(приходящей от устойчивости

в "Я") (Му.III.II.4). Следовательно, указание причины: "поскольку посредством

этого человек достигает
бессмертия" совершенно справедливо.

Воистину, жалкая участь - страдать от неведения, рождения, старости, смерти,

болезней и прочего, среди

множеств существ, таких как боги, люди, животные, духи и т.д., в которых

изобилует страдание, присущее жизни в
перерождениях. Поэтому ??????
иха чедаведидатха сатйамасти на чедихавединмахати
винаштих бхутешу бхутешу вичитйа дхирах
претйасмаллокадамрта бхаванти ??????????? ити
кенопанишади двитийах кхандах

5. Если человек постиг здесь, то есть истина; если он не постиг здесь, то есть

великое разрушение. Мудрые,

осознавшие (Брахман) во всех существах, и отвернувшиеся от этого мира,

становятся бессмертными.

Чет, если - человек, с одобрения писаний и обладающий способностью ???; аведит,

познал - "Я",

как определено и уже объясненным способом; иха, здесь, действительно; атха, то;

астисатйам, есть

истина, в данном человеческом рождении существуют ценности, состоящие в долгой

жизни, богатстве

и святости (26), или высшей реальности. Иха, здесь, даже в этой жизни, чет,

если; обладающий

познаниями человек на аведит, не постиг; то есть махати, великое, бесконечное;

винаштих,

уничтожение, существование в перерождениях, состоящее в непрекращающейся

последовательности

рождения, старости, смерти и прочего. Поэтому дхирах, мудрые, брахманы (знающие

Брахман), тем

самым хорошо осведомленные о достоинствах и недостатках; вичитйа, познавшие,

осознавшие

единую реальность "Я"; бхутешу бхутешу, во всех существах, движущихся и

неподвижных; претйа,

отворачивающиеся, оставляющие этот мир неведения - мир, состоящий из "я и мое" -

т.е. достигшие

недвойственного состояния, заключающегося в отождествлении себя с "Я" всего;

амртах бхаванти,

становятся бессмертными, становятся Брахманом - идея состоит в этом; как было

сказано в

Ведическом тексте: "Тот, кто знает тот высший Брахман воистину становится

Брахманом"
(Му.III.II.9).
Кена Упанишад
Часть III
брахма ха девебхйо виджигйе тасйа ха брахманена
виджайе дева амахййанта

1. Это Брахман, в действительности, достиг победы ради богов. С той победой,

которая принадлежала, в
действительности, Брахману, боги возликовали.

Услышав текст "непознан теми, кто хорошо знает, и познан теми, кто не знает" и

т.д. (Ке.II.3), некоторые

люди с небольшим разумом могут заблуждаться, рассуждая таким образом: "Понятно,

что все

существующее познано через соответствующие средства познания; а все, чего нет,

остается непознанным,

подобно ???рогам зайца, и совершенно не существует. И этот Брахман, являясь

непознанным, безусловно, не

существует"; во избежание такого заблуждения рассказывается эта история. Ведь

последующий текст, по-

видимому, должен вести к такому заключению: "Поскольку тот самый Брахман

управляет всем, является

высшим Божеством даже для божеств, высшим Господом над господствующими

существами,

непостижимым, причиной победы богов, причиной поражения демонов, как же,

следовательно, Он может

быть несуществующим? Или же назначение истории - восхвалить знание Брахмана.

Каким образом? Сказав,

что безусловно благодаря знанию Брахмана Огонь и другие боги достигли

верховенства над богами, а Индра

обрел и еще большее превосходство. Или же (посредством истории) показывается,

что Брахман

непостижим; ведь Огонь и прочие, хотя и могущественные, познали Брахман с явным

затруднением, также

было и у Индры, хотя он - правитель богов. Или же назначение всего описанного -

создать предписание,

касающееся тайных поучений (о медитациях), описанных далее (27) (IV, 4-7). Или

же история

предназначена для того, чтобы показать, что помимо знания Брахмана, все

представления о самостоятельно

действующей силе и т.п., которой обладают живые создания, как, к примеру,

тщеславие богов из-за победы
и т.д., являются ложными.

Брахман, высший Брахман, о котором говорилось ранее; ха, воистину; девебхйах,

ради богов; виджигйе,

достиг победы. В битве между богами и демонами Брахман, победив демонов, врагов

мира и нарушителей

божественных законов, ради обеспечения постоянства в мире, отдал победу и ее

плоды богам. Тасйа ха

Брахманах виджайе, с той победой, что принадлежала, в действительности,

Брахману; девах боги, Огонь и
прочие; амахййанта, возликовали.
та аикшантасмакамевайам виджайо смакамевайам

махимети таддхаишам виджаджнау тебхйо ха прадурбабхува

татра вйаджаната ким идам йакшамити

2. Они думали: "Воистину, наша эта победа; воистину, наша эта слава". Брахман

знал об их помыслах.

Он явился им. Они не могли уяснить того (28), кем этот Якша (сверхъестественное

существо) может быть.

Затем, не зная, что эта победа и эта слава принадлежит Богу, пребывающему в

сердцах как

неизменное "Я" - всеведущему, распределяющему плоды всех дел всех созданий,

всемогущему,

желающему установить равновесие в мире - те, они, те боги; аикшанта, подумали;

"Айам Виджайах, эта

победа, достигнутая теми, кто отождествляет себя с такими ограниченными

существами, как Огонь и

т.д.; есть асмакам ева, воистину наша. Асмакам ева, воистину наша, а не Бога,

который есть наше

неизменное "Я"; есть айам махима, эта слава, подтверждаемая таким положением,

как у Огня, Воздуха,

Индры и др, ощущаемым нами как результат победы. Это не было достигнуто Богом,

который есть наше

неизменное "Я". Брахман ха, несомненно; воджаднау, знал; тат это, это мнение

тех, чьи мысли

направлялись ложной уверенностью в себе; Брахман всеведущ; поскольку это Он

направляет все

чувства всех живых созданий. Заметив такую ложную гордость богов, и помышляя: "С

тем чтобы боги

не потерпели бы поражение подобно демонам, вследствие своего тщеславия, Я, из

милости к богам,

помогу им, устранив их самонадеянность; тебхйах, богам, ради них; ха,

действительно; посредством

небывало замечательной, приводящей в изумление формы, созданной собственной

энергией

Брахмана - майей (29); прадурбабхува, появился как объект, воспринимаемый

чувствами богов. Боги на

вйаджаната, не постигали; тат, того; Брахмана, явившегося им; ким ити, кем; идам

йакшам, это
сверхъестественное великое Существо, может быть.
те гнимабруванджатаведа етадвиджанихи кимидам
йакшамити татхети

3. Они сказали Огню: "О Джатаведа, выясни все о том, кем является этот Якша". Он

ответил: "Пусть будет так".

Те, они - те боги, кто не смогли узнать Его, а желали узнать, но чувствовали

страх в сердцах; агним,

Огню (букв), идущему во главе (всех,; и который есть джатаведа, почти всеведущ

(30); обруван, сказали:

О Джатаведа, - ты, самый могущественный среди нас, виджанихи, выясни об; етат,

этом Якше, видимом

нами; ким этат йакшам ити, кем этот Якша (сверхъестественное существо) является.

тадабхйадраваттамабхйавадатхко ситйагнирва
ахамасми - тйабравйджджатаведа ва ахамасмити

4. Он пошел к Нему. Тот спросил у него: "Кто ты?" Он отвечал: "Я известен как

Огонь, иначе, Я -
Джатаведа".
Говоря: "Татха, да будет так", ити, это; Огонь

тат, к тому Якше; адрават, приблизился; Огонь подошел к Нему.

Там, ему, Огню, приблизившемуся и желавшему спросить, но сохранявшего молчание

от исчезнования

самоуверенности, в Его присутствии, Якша, абхйавадат, сказал: "Ках аси ити, кто

ты?". На такой вопрос

Брахмана, Огонь отвечал: "Агних ваи, - я - Огонь (агни) по имени, известен также

как Джатаведа",

проявляя свое самомнение, состоящее в том, что он считал себя хорошо известным

под двумя именами.
тасмимствайи ким вирийамитйапйдам сарвам
дахейам йадидам притхивйамити

5. (Он сказал): "Какая сила имеется в тебе, таком, какой ты есть?". (Огонь

сказал): "Я могу сжечь все на земле".

Ему, ответившему так, Брахман сказал: "Тасмин твайи, в тебе, таком, обладающем

такими замечательными

именами и качествами; ким вйрйам, какая сила, какая способность есть?" Он

отвечал, дахейам, я могу сжечь,

обратить в пепел; идам сарвам, все созданное, все движущееся и неподвижное;

притхивйам, на этой на этой

земле. Слово притхивйам используется для пояснения (чтобы указать на все),

поскольку все вещи, находящиеся
выше уровня земли, безусловно, сжигаются огнем.
тасман трунам нидадхаветаддахети тадупапрейайа
сарваджавена танна шашака дагдхум са тата ева
ниваврите наитадашакам виджнатум йадетадйакшамити

6. (Якша) положил солому перед ним, сказав: "Зажги это". (Огонь) приблизился к

соломе с силой,

рожденной большим энтузиазмом. Он не смог зажечь ее. Он возвратился от Якши

(сказать богам): "Я не смог
узнать всего о том, кем этот Якша является".

Тасман, ему, столь самонадеянному; Брахман трнам нидадхау, положил солому,

напротив Огня.

Брахманом было сказано: "Етат, вот, просто солома; даха, зажги передо мной. Если

не сможешь зажечь ее,

оставь свое тщеславие, не считай себя сжигающим все". (Огонь, тат упапрейайа,

подошел к соломе;

сарваджавена с быстротой, рожденной большим энтузиазмом. Подойдя, тат, это; на

шашака дагдхум, он не

мог зажечь, Огонь не смог зажечь солому и, устыдившись, и отказавшись от

обещанного, татах эва, от этого

Якши; молча ниваврте, отошел и вернулся к богам (сказать им): "На ашакам, я не

преуспел; виджнатум,

узнать об; етат, этом Якше; йат етат Йакшам, кем этот Якша является".

Атха вайумабуванвайаветадвиджанихи киметадйакшамити татхети

7. Тогда (боги) сказали Воздуху: "О Воздух, выясни все о том, кем является этот

Якша". (Воздух
ответил): "Пусть будет так".
тадабхйадраваттамамабхйавадаткосити вайурва
ахмасми-тйабраванматаришва ва ахамасмити

8. Он пошел к Нему. Тот сказал ему: "Кто ты?". Он отвечал: "Я известен как

Воздух, иначе, я -
Матаришва".
тасмимствати ким вйрйаммитйапидам сарвамададййа
йадидам пртхивйамити

9. (Он сказал: "Какая сила в тебе, таком, каков ты есть?" (Воздух отвечал): "Я

могу унести прочь
все, что есть на этой земле".
тасмаи трнам нидадхаветадатсвети тадупапрейайа

сарваджавина танна шашакадатум са тата ева ниваврте

наита дашакам виджнатум йадетадйакшамити

10. (Якша) положил перед ним солому, сказав: "Подними это". Воздух приблизился к

соломе с силой,

рожденной энтузиазмом. Он не смог поднять ее. Он вернулся от Якши (сказать

богам): "Я не смог узнать всего
о том, кем является этот Якша".

Атха, после этого; они сказали Воздуху: "О Воздух, выясни" и т.д. - значение то

же, что и прежде вайу

(воздух) зовется так, поскольку он дует, движется, переносит запах. Имя

"Матаришва" означает то, что

перемещается (швайати) в пространстве (матари). Идам сарвам апи, все это;

ададййа, я могу поднять,

унести прочь. Йад идам притхивйам и т.д. - точно так же, как объяснялось ранее.

атхендрамабруванмагхаванне тадвиджанихи
киме-тадйакшамити татхети
тадабхйадраваттасматтиродадхе

11. Тогда (боги) сказали Индре: "О Магхава, выясни все о том, кем этот Якша

является". (Тот

ответил: ""Пусть будет так". Он (Индра) приблизился к Нему (Якше). (Якша)

скрылся от него.

Атха индрам абруван, магхаван етат виджанихи и т.д. - смысл тот же, что

приводился ранее. Индра -

великий бог, за свою силу зовущийся "Магхава"; тат абхйадрават, приблизился к

Якше. Тасмат, от него, от

Индры, приблизившегося к Нему (к Якше); тот Брахман ттродадхе, скрылся. Брахман

не пожелал отвечать

ему, с тем, чтобы гордость Индры могла совершенно исчезнуть.

са тасминневакаше стрийамаджагам бахушо-бхаманамумам

хаимаватим тамховача киметадйакшамити ити
кенопанишиди тртййах кхандах

12. В том самом пространстве он приблизился к необычайно очаровательной женщине,

Уме Хаимаватй
(Он сказал, Ей: "Кто этот Якша?".

В том пространстве, или той части пространства, в которой явив Себя, исчез Якша,

и в пространстве, в

котором в момент исчезновения Брахмана находился Индра, тасмин ева акаше, в том

самом пространстве;

сах он, Индра, оставался, рассуждая про себя: "Кто этот Якша?" Он не вернулся к

богам, подобно Огню и

Воздуху. Понимая его преданность Якше, Знание (Брахмана) появилось в виде

женщины, в образе Умы.

Сах, он, Индра; аджагама, приблизился; бахушобхаманам, в высшей степени

очаровательной; там к Ней, к

Уме; Знание является самой чарующей из всех очаровательных вещей, и определение

"в высшей степени

очаровательное подходит к нему; он обращается - хаимаватим, как к одетой в

одежды из золота, т.е.

необычайно прекрасной. Или же Сама Ума является Хаимавати, дочерью Химават

(Гималаев). Рассуждая

так, что поскольку Она всегда связана со всезнающим Богом, Она способна знать

ответ, Индра обратился к

Ней; (и) там, ????Ей, Уме; увача, сказал: "Ответь мне, ким етат йакшам ити, кто

этот Якша - явивший Себя
и исчезнувший?"
Кена Упанишад
Часть IV

Са брахмети ховача брахмано ва етадвиджайе махййадхвамити тато хаива виданчакара

брахмети
1. "То был Брахман", - ответила Она. "В победе

Брахмана, на самом деле, вы обрели такую радость". Из этого (из этих слов)

единственно, без сомнения, узнал
Индра, что То был Брахман.

Са, Она; увача ха, сказала: "Брахма ити, то был Брахман; Брахманах ваи виджайе,

в победе Бога, в

действительности. Демоны были побеждены одним лишь Богом, при этом вы были

просто орудиями. В

победе, бывшей в действительности Его победой, вы махййадхвам, обрели радость,

вы достигли славы".

Слово етат, таким образом, используется в качестве наречия (в качестве

определения к глаголу). "Но вы

гордитесь: "Асмакам ева айам виджайах, асмакам ева айам махима, наша эта победа,

наша эта слава".

(Ке.III.2). Татах ха ева, отсюда, единственно из слов Умы, без сомнения; Индра

видамчакара, узнал; Брахма

ити, что То был Брахман. Подчеркнутое ограничение, звучащее во фразе татах ха

ева, из этого одного, без

сомнения, говорит о том, что (он пришел к знанию) несамостоятельно.

тасмадва ете дева
атитарамиванйандеванйадагнир-вайуриндрастех
йенаннедиштхам паспаршусте сйенатпратхамо
виданчакара брахмети

2. Поэтому те боги, т.е. Огонь, Воздух и Индра превзошли прочих богов, что

соприкоснулись с Ним близко,
первыми узнали, что Он
- Брахман.

Поскольку эти боги - Огонь, Воздух и Индра - приблизились к Брахману посредством

беседы, видения и

т.д., тасмат, поэтому, ете девах, эти боги; атитарам ива, стали значительно

выше, благодаря своему

превосходству, т.е. своей удаче, включающей силу, качества и т.д.; анйан деван,

прочих богов. Слово ива не

имеет самостоятельного смысла, и используется для ????? йат агних вайух индрах,

(боги), а именно Огонь,

Воздух и Индра. Хи, поскольку, те они, эти боги; недиштхам паспаршу наиболее

близки, ближе всех

соприкоснулись; енат с этим Брахманом; благодаря разговору и т.д., как

описывалось ранее. Хи, из-за, по

той причине, что; те, они; являются пратхамах (должно бы быть пратхамах)

первыми, прежде всех; енат,

этот Брахман; видамчакара (должно бы быть видамчакрух), узнали, узнали что Он -

Брахман.

тасмадва индротитарамиванйандеванса хйенаннедиштхам

паспарша са хйенатпратхамо виданчакара брахмети

3. Поэтому Индра превзошел других божеств. Ведь он соприкоснулся с Ним ближе

всех, ведь он первым узнал
Его как Брахман.

Поскольку даже Огонь и и Воздух лишь из слов Индры узнали, и поскольку Индра

первым из слов Умы узнал,

что То был Брахман, тасмат ваи индрах. атитарам ива, поэтому Индра превзошел

(других божеств). Хи сах енат

недиштхам паспарша, ввиду того, что он соприкоснулся с Ним наиболее близко,

поскольку сах хи енат пратхамах

видамчакара Брахма ити - это изречение уже было объяснено.

тасйаишах адето йадетадвидйуто вйадйутад итин
нйаммимимшад итйадхидаиватам

4. Вот Его наставление (касающееся медитации) посредством аналогии. Он подобен

тому, что (известно как)

вспышка молнии, и Он, также, как моргание глаза. Таковы (примеры) в божественном

контексте.

Тасйа, обсуждаемого Брахмана, ешах адешах, таково наставление, посредством

аналогии. Та

аналогия, посредством которой дается наставление о несравнимом ни с чем

Брахмане, называется

адешах. Какова она? Йат этат, то явление, которое хорошо известно людям как

вспышка молнии.

Поскольку выражение видйутах вйадйутат не может означать, что Брахман

(вйадйутат) вспыхивает

(заимствуя Свой свет) (видйутах) от молнии (33), следовательно, нужно принять

значение "вспышка

молнии". А, подобно используется в смысле сравнения. Значение таково: "Он

подобен вспышке

молнии"; и (это значение приемлемо) так как в другом Ведическом тексте мы

находим: "сравним с

единичной вспышкой молнии" (Бр.П.Ш.6); ведь Брахман скрылся, лишь однажды явив

себя богам,

подобно молнии. Или же слово теджах (блеск) следует поставить после слова

видйутах (молнии).

Вйадйутат (в этом случае) означает "вспыхнула"; (и) а означает "как бы". Смысл

таков: "Он был, как бы,

блеском молнии, вспыхнувшей лишь однажды. Слово ити используется, чтобы вновь

обратить

внимание на слово адеша, (так что значение таково): это адеша, аналогия. Слово

ит используется для

связки. (Поэтому значение таково): Имеется иное уподобление для Него. Каково же

оно? Нйамимишат,

моргал, как глаз, производивший моргание. Каузативная форма (в нйамимишат)

используется в том же

смысле, что и сам корень. а используется здесь также в смысле сравнения. Смысл

таков: И это было

подобно открытию и закрытию глаза, обращенного к своему объекту. Ити

адхидаиватам это изложено

посредством относящихся к Брахману аналогий, в божественном контексте.

атхадхйатман йадетадгаччхатива ча манонена
чаитадупасмаратйабхйкшнм санкалпах

5. Далее следует насставление, данное посредством аналогии в контексте

(отдельного) "я": Известен

факт, что ум кажется идущим к Нему (Брахману), и факт, что Он (Брахман)

неоднократно вспоминается

посредством ума; и также мысль (что ум имеет в отношении Брахмана).

Атха, после этого; посредством аналогии дается наставление адхйатман, в

контексте души, в отношении

низменного "Я". Йат етат, то, что является известным фактом, а именно, что етат,

к этому Брахману;

гаччахати ива ча манах, ум как бы идет, ум как бы вступает в Брахман, включает

Его в качестве объекта. И

фактом является, что анена, этим умом; духовный искатель; абхикшнам,

неоднократно, упасмарати в

глубине себя вспоминает; етат, этот Брахман; и санкалпах, мысль ума, относящуюся

к Брахману. Поскольку

Брахман получил ум в качестве ограничивающего Его дополнительного фактора, Он

представляется

обнаруживаемым посредством таких состояний ума, как мысль, память и т.д, в

которых Он, по-видимому,

объектифицируется. Таково наставление о Брахмане, данное посредством аналогии, в

контексте души. В

контексте божественном, Брахман обладает свойством обнаруживать Себя быстро,

подобно молнии или

миганию (34); а в контексте души, Он обладает свойством проявлять Себя

одновременно с состояниями ума.

(35) Таково наставление о Брахмане; данное посредством аналогии. Необходимость в

таком поучении о

Брахмане, данном посредством аналогии состоит в том, что при таком способе

наставления Он становится

легкопостижим для людей с небольшим разумом. Ведь необусловленный Брахман, как

таковой, не может
быть постигнут людьми, разум которых невелик.
таддха тадванам нама тадванамитйупаситавйам са йа

етадевам ведабхи хаинам сарвани бхутани самванчханти

6. Брахман известен как восхищающий все создания: (поэтому) следует медитировать

на Него при помощи

имени Тадвана. Без сомнения, все создания молятся любому, медитирующему на Него

таким образом.

Тат, этот Брахман; является ха, несомненно; тадванам нама: слово тадванам

образовано из слов тасйа, его, и

ванам восхищающий; Он восхищает все создания, поскольку Он - их низменное

"Я". Поэтому Брахман является тадванам нама, хорошо

известным как тот, кто почитаем всеми существами. Поскольку он

тадвана, следовательно тадванам ити, посредством этого имени,

тадвана, указывающего на Его качество; на Него упаситавйам

следует медитировать. Текст сообщает о результатах медитации

посредством этого имени; сах йах, всякий, кто; веда, медитирует

на; етат, вышеназванный Брахман; евам, так, как на обладающий

вышеуказанными качествами; сарвани бхутани, все существа; ха,

несомненно; енам, ему, этому медитирующему; обхисамвансханти,

молятся, как (молятся они) Брахману.
упанишадам бхо брухйтйукта та упанишадбрахми
вава та упанишадамабрумети
7. (Ученик): "Господин, скажи о тайном знании;

(Учитель): "Я сказал тебе о тайном знании; я сообщил тебе

самое тайное знание о Брахмане".

Наставленный таким образом ученик сказал учителю: "Бхох, господин; брути, скажи

о; упанишадам,

тайном, то есть о том, о чем следует думать" ити. Учащемуся, вопрошающему таким

образом, учитель

говорит: "те, тебе; упанишат, тайное знание; укта, было сказано. "Каково же оно,

еще раз?"

- на такую просьбу он отвечает: "Те, тебе; упанишадам

вава абрума ити, я сказал самое тайное; брахмйм, относящееся к

Брахману, к высшему "Я" - поскольку уже сообщенное знание относится к высшему

"Я". Ради

последующего (различения) учитель определяет границы (своего поучения) так:

"Упанишада,

сообщенная мною тебе, не содержит ничего, помимо того, что уже было представлено

как Упанишада
высшего "Я".

Возражение: Что могло побуждать ученика, уже услышавшего Упанишаду о высшем "Я",

задавать

такой вопрос: "Господин, скажите об Упанишаде?". Если вопрос относится к тому,

что уже было

услышано, тогда он бесполезен, так как он требует повторения, подобного

перемалыванию того, что уже

было перемолото. Если же ранее сообщенная Упанишада была неполна, то неправильно

заключать ее,

говоря о ее следствии так: "Разумные, отвернувшиеся от этого мира, становятся

бессмертными" (Ке.II.5).

Поэтому вопрос неуместен, даже если он относится к некоторой необъясненной части

уже сообщенной

Упанишады, поскольку она изложена вся, без остатка. В чем же тогда цель вопроса?

Ответ: Мы ответим, что намерение (ученика) - сказать: "Нуждается ли уже

сообщенное тайное

поучение в каком-либо добавлении, или же не нуждается? Если да, то сообщи мне

тайное поучение,

относящееся к этому необходимому добавлению. Если же нет, то, подобно Пиппаладе,

сделай,

окончательное утверждение: "Нет ничего помимо этого" (Пр.VI.7). Таким образом,

данное окончательное

утверждение учителя: "Я сообщил тебе Упанишаду" оправданно.

Возражение: Возможно, нельзя утверждать, что данное утверждение является

окончательным, так как

учитель желает дополнить сказанное, говоря: "Сосредоточение, отстраненность от

объектов чувств,
ритуалы, и т.д. - это ее ноги" и т.д. (Ке.IV.8).

Ответ: Верно, новые сведения сообщаются учителем; но это

не достигается ни введением чего-либо в качествае определяющей

составной части (шеша) Упанишады, ни в качестве дополнения к ней

(36), но скорее в качестве средства обретения знания о

Брахмане, поскольку тапас (сосредоточение) и т.д., так как они упоминаются в

этом тексте наряду с Ведами и их

дополнениями, получают раввный статус с последними, и поскольку ни Веды, ни

наука о произношении и

благозвучии (шикша) и пр., являющемся дополнениями к ним, не могут

непосредственно быть ни определяющей

составной частью знания Брахмана, ни полезными его дополнениями.

Возражение: Не должны ли отдельно употребляться и те

вещи, о которых говорится в этом тексте, согласно их назначению? Точно так же,

как мантры, произносимые в

конце жертвоприношения, в форме гимна, предназначенного для обращения ко

(многим) божествам, с

поччтением предлагаются соответствующим (индивидуальным) божествам, подобным же

образом можно

представить, что и сосредоточение, самоконтроль, ритуалы, истина и т.д. будут

либо определяющими

составными частями знания Брахмана, либо полезными добавлениями (в соответствии

с их соответствующим

назначением) (37). Что же касается Вед и их дополнений, то они предназначены

либо для знания, либо для

ритуалов, благодаря соответствующим их значениям (идеям). Таким образом такой

взгляд становится

справедливым, когда в расчет принимаются значения слов, связь (указываемых

вещей) и причина. Что, если мы
выдвинем такой довод?

Ответ: Нет, поскольку это нелогично. Такое разделение не безусловно согласуется

с фактами,

поскольку неразумно считать, что знание Брахмана, отвергающее всякие идеи о

разлии дел, их

исполнителей и последствий должно зависеть от какой-либо определяющей составной

части, или

иметь какую-либо связь с каким-нибудь полезным дополнениеми, и поскольку знание

Брахмана и его

следствие, свобода, связаны только с "Я", которое не соединено ни с каким

объектом. "Желающий

освобождения должен навсегда оставить всякие действия, вместе с их орудиями,

поскольку оно

познается только отреченным человеком. Состояние высшей Реальности, которое есть

то же самое,

что неизменное "Я", достигается отреченным человеком". Следовательно, нельзя

считать, что знание

может действовать как вспомогательное или как необходимое дополнение.

Следовательно, мысль об

аналогичности (сосредоточения и т.д.) и обращения посредством гимна,

исполняемого в конце

жертвоприношения, совершенно неправильна. Поэтому уместно сказать, что

назначение вопроса и

ответа - определить границу следующим образом: "Тайное учение, которое было

сообщено,

продолжается лишь до сих пор; его достаточно для достижения знания, вне

зависимости от чего-либо
еще".
тасйаи тапо дамах кармати пратиштха девах
сарвангани сатйамйатанам

8. Сосредоточение, отстраненность от объектов чувств, ритуалы и т.д. есть его

ноги; Веды - все члены его тела;
правдивость
- его обитель.

Сосредоточение и прочее - есть средства для обретения; тасйаи,(должно быть

тасйах) этого тайного

учения (Упанишады), относящегося к Брахману, о котором я говорил тебе прежде.

Тапах, сосредоточение

тела, чувств ии ума; дамах, отрешенность (от объектов чувств); карма, ритуалы,

агнихотра и прочие

(являются средствами); поскольку признано, что знание Брахмана появляется в

человеке, достигшем

необходимой святости посредством очищения сердца. Ведь опыт говорит о

непонимании или

неправильном понимании при слушании о Брахмане, наличествующем у того, кто не

был очищен от своего

греха, как, например, это было в случае Индры и Вирочаны (Чх.VIII-ХII). Поэтому

знание, как оно описано

в Ведах, осеняет того, чей ум был очищен сосредоточением и т.д., либо в этой

жизни, либо во множестве

прежних, как сказано в Ведическом стихе: "Эти вещи открываются, когда говорятся

возвышенному

человеку, обладающему высшей преданностью Лучезарному, и такой же преданностью

своему учителю,

как Лучезарному (Шв.VI.23). И это же подтверждает Смрити: "Знание осеняет

человека, искоренившего

греховные поступки" (Мбх.Ша.204.8). Слово ити используется с целью привлечения

внимания к синекдохе:

то есть слоово ити указывает на иные факторы, дополняющие эти, которые полезны

для появления знания,

такие, как: "смирение, естественность" и др. (Г.ХIII.7). (Сосссредоточение и

т.д. являются, пратиштха,

двумя ногами, как бы опорами этой Упанишады; ведь когда они присутствуют, знание

Брахмана устойчиво

и становится активным, в точности как человек пользуется своими ногами. Ведах,

четыре Веды; и

сарвангани, все шесть разделов, начиная с науки о произношении и благозвучии

(шикша), (также являются

ногами). Веды являются ногами, поскольку они раскрывают знание и ритуалы; также

и все ангани,

разделы, поскольку они предназначены для охраны Вед. Оли же, поскольку слово

пратиштха, по-

видимому, указывает на две ноги (знания), то Веды являются его сарвангани, всеми

частями тела, начиная с

головы. В этом случае следует понимать, что на разделы, такие, как наука о

произношении и благозвучии,

указывает само слово Веды; поскольку когда упоминается главный фактор, то его

разделы указываются

ipso fakto, они зависят от главного. Сатйам айатанам, сатйа является айатана,

тем местом, в котором

пребывает тайное знание. Сатйа означает свободу от хитрости и непрямоты в речи,

уме и теле: знание

пребывает в тех, кто свободен от лжи, кто свят, а не в тех, характер которых

демоничен и лжив, как

утверждает Ведический текст: "Те, в ком нет неискренности, фальши и обмана"

(Пр.1.16). Следовательно,

сатйа (правдивость) понимается как обитель. Хотя в подтексте правдивость уже

была упомянута как ноги,

наряду с сосредоточением и т.д., все же о ней упоминают вновь, как об обители, с

тем, чтобы указать, что в

качестве средства (для обретения знания) она превосходит прочие; как утверждает

Смрити: "Тысяча

жертвоприношений коня и правдивость взвешены на весах; и одна правдивость

преданность истине

перевешивает тысячу жертвоприношений коня" (Вишну Смрити, 8).

йо ва етамевам ведапахатйа папманамананте сварге
локе джйеие пратитиштхати ити кенопанишади
чатуртхах кхандах

9. Всякий, кто знает это таким, развеявший грех, остается твердо установленным в

безграничном, блаженном

и высочайшем Брахмане. Он остается твердо установленным (в Нем).

Йах ваи, всякий, кто; веда евам, постигает таким образом - как сказано; етам,

это, это благословенное

знание Брахмана, о котором говорилось в тексте, начиная со слов "По чьей воле"

(Ке.1.1), которое

прославлялось в тексте, начиная со слов (это был, воистину Брахман" (Ке.III.1),

и которое есть "основа

всякого знания" (Му.1.1.1). Несмотря на прежнее указание результата знания

Брахмана в словах "поскольку

тем самым человек обретает бессмертие" (Ке.II.4), в виде формального заключения

о нем упоминают в

конце. (Такой знающий) апахатйа папманам, рассеивая грех, отряхивая семена

мирского существования,

составленные неведением, жланием и действием; пратитиштхати, остается твердо

установленным ананте, в

безграничном; сварге локе: Сварге локе означает Брахмана, который есть все

Блаженство. Определяемое

словом ананта "безграничное", слово сварга не означает

"небеса". Чтобы слово "безграничное" (ананта) не

было понято в его втором смысле, в тексте говорится джйейе вы

высочайшем, в том, что выше всего, в своем собственном

"Я", которое безгранично - в первом значении. Смысл

состоит в том, что он не возвращается в этот мир.

Ом аппайайанту мамангани вакпранашчакшух шротраматхо баламиндрийани ча сарвани

сарвам

брахмаупанишадам махам брахма ниракурйам ма ма брахма ниракароданиракаранам-

астваниракаранам месту тадатмани нирате йа упанишатсу дхармасте майи санту те

майи санту
ом шантих шантих шантих
ПРИМЕЧАНИЯ

1. Кена Упанишад составляет часть Упанишад Брахманы, ответвления "Талавакара"

Сама-Веды.

2. Песнопение Сама подразделяется на части - пять или семь. Сама, как и каждая

из ее частей, должна

пониматься различно. О такой медитации см. 4х.1 и П.

3. Рожденные из чрева, яйца или из земли.
4. И оттого следуют путем скорби.

5. Слово джнана используется в двух смыслах: (1) Ведантическое знание и (2)

знание о богах и медитации на

них. С ритуалами и обязанностями может сочетаться джнана, соответствующая

второму значению, но не
Ведантическая джнана

6. "Цель предписания состоит в том, что должно быть достигнуто усилием,

являющимся следствием

предписания. Знание относится к иному разряду". А.Г. Что касается содержания

любого действенного

знания, то его определяющим фактором является его цель. Ни предписание, ни что-

либо дополнительное
(accessory) не подействуют здесь
7. "Ведет к достижению наилучшего результата". -
А.Г.

8. Поскольку намерением здесь не является представление ума в виде объекта

концепции, описывающей

повторяющиеся появления, или уход, и поскольку намерением является узнать о

некоем особом направителе ума" -
А.Г.
9. Правильная форма должна бы быть ешитам.
10. "Простым присутствием, без усилия" - А.Г.

11. Уши и т.д. дополняют (are subsidiary) кого-то, отличного от рих самих,

поскольку они - вещи,

составляющие целое, подобно дому и т.п.", - посредством такого умозаключения

может быть познан

хозяин слуха и т.д.. Если же и он, также, был бы частью сочетания, то и он был

бы неодушевленным,

подобно дому и т.д. Тогда нам бы пришлось предположить для него иного хозяина, и

так же - третьего для

этого. Таким образом, избежать бесконечной регрессии позволяет постижение

Сознания, не являющееся
частью сочетания" - А.Г.
12. В зависимости от контекста слово "прана"

используется в различных смыслах. Оно может означать жизненную

силу, выдыхание, чувство обоняния и др.

13. Шанкара использует слово агама, буквально означающее традиционное знание,

сошедшее вниз через

последовательность учителей и учеников. Цитируя традиционные поучения, человек

не берет на себя бремя речи о
том, что нельзя выразить речью.

14. Соответствующие выражения - сватмано нанйатват брахмавишайа джиджнаса, или

сватмано
нйабрахмавишайа джиджнаса

15. Грудная клетка, гортань, голова, корень языка, зубы, нос, губы и н??ебо.

16. Например, слово гау (корова) состоит из букв г и ау, стоящих в

последовательности, необходимой для

выражения значения "корова". Такова точка зрения школы Мимамсака.

17. Такова точка зрения грамматиков - Спхотавади. Слово спхота получено от корня

спхут, и означает то, что

выражается буквами, т.е. то, что придает определенный смысл слову (пада),

высказыванию и т.д. Концепция их

состоит в том, что должна быть признана эта (пада) спхота, поскольку общая идея

(выражаемая словом) не может
зависеть от разнообразия букв". - А.Г.

18. "Та Энергия Сознания является вак, что обозначается словом Ом, в котором

буква а господствует,

(слово Ом составляет буквы а, у, м), и это слово Ом именуется спхота" - А.Г.

19. Спарша - 25 согласных от "к" до "м"; антахстха - й, р, л, в; ушма - ш, ш, с,

х.

20. "Энергия речи, которой обладают человеческие существа содержится (is

established) в звуках и буквах,
поскольку она выражается ими.

21. В философии Мимамсы Нийама-видхи указывает человеку на одну из вещей, только

когда возможен

выбор. В данном случае и о Брахмане и о не-Брахмане возможно думать как о

Брахмане. И правило указывает

нам только на Брахман. Парисанкхйа-видхи просто исключает что-либо - в данном

случае мысль о не-Брахмане,

как о Брахмане. Поэтому текст можно толковать с обеих точек зрения.

22. Другой вариант - дабхрам, имеет то же значение.

23. "Точно так же, как из обычной жизни хорошо известно, что людям, знающим

сущность перламутра,

серебро, сопутствующее ему (superimposedonit), остается неизвестным ( в этом

перламутре), но несведущему

сопутствующее серебро известно (как серебро), подобным образом и познаваемость

является вещью,

сопутствующей Брахману (superimposed on Brahman), и люди с осознанием не

считают, что Брахман познан". -
А.Г.

24. "Поскольку сущность моего сознания, благодаря которой я являюсь

наблюдателем, равно существует во

всем, я не есть просто наблюдатель в единичном теле. И поскольку различие,

происхождение и т.д. не присущи

наблюдателю, следовательно недвойственность, вечность и т.д. наблюдателя также

устанавливаются" - А.Г.

25. "Когда незименное "Я" осознано, далее не может быть познавания и,

сследовательно, нет

возможности для дальнейшего знания. Поэтому знание, вспыхивающее только однажды

и становящееся

причиной немедленного освобождения, называется пратибоддха" - А.Г.

26. Это сказано в виде прославляющей речи. (идея состоит в том, что) даже

мирская действительность (или

ценности), включающая долгую жизнь (авинаша), богатство (артхаватта), святость

(садбхава) и славу, приходит к

значащему Брахман (как побочный результат). В действительности, результат,

заключающийся в установлении в

Брахмане, следует в качестве необходимого результата." А.Г.

27. Об осознании собственного "Я" как Брахмана, предназначенном для самых

возвышенных и не

являющемся объектом знания, говорилось раньше. Далее будет сказано о медитации

на Брахман, обладающий

качествами; это предназначено для менее возвышенных людей. Именно ради

предписания, как это ясно видно

(в 1У.6-7) описывает следующий далее текст эту медитацию. Следовательно, в этом

заключается

действительное назначение истории. Что же касается иных истолкований

(предлагаемых Шанкарой), то они

просто демонстрируют иные вероятные объяснения" - А.Г.

28. Не могли разрешить этой загадки - явления Брахмана в форме Якши.

29. "Йога, или сочетание атрибутов - саттва, раджаса и тамаса - есть майя.

Посредством ее силы" - А.Г.

30. Агни предшествует всем прочим богам (агре гаччхати) в принятии принесенного

в жертву; Джатаведа -

это тот, кто знает (веда) все, что создано (Джата).

31. В высшей степени прекрасное (хаимавати) знание Брахмана (Ума), или дочь

Гималаев, чье имя было -
Ума.

32. Аналогии относятся к Брахману, существующему в Своей божественной, но

обусловленной форме в

солнечном шаре. Ср.Гита УШ.4. Брахман в Своей форме Хираньягарбхи пребывает в

солнечном шаре и правит

божествами, которые являются ничем иным, как Его различными проявлениями.

33. "Значение, Он вспыхивает от молнии неприемлемо, поскольку Брахман сияет сам

собой, и Его сияние не

может зависеть ни от чего другого. Значение, Он произвел вспышку молнии

неприемлемо, поскольку вспышка,

относящаяся к чему-либо одному, не может быть произведена чем-то другим" - А.Г.

34. "Моргание глаза происходит быстро - это хорошо известно; подобно этому и

способность Брахмана

действовать быстро. Его качеством в божественном смысле является сила

действовать быстро по отношению к

творению и пр., поскольку отсутствует препятствие и усилие. ... Свет мании сразу

озаряет весь мир, подобно

этому Брахман по Своей природе непревзойденно ярок, Он совершает творение и т.д.

всего быстро, и Он
обладает высшей славой". - А.Г.

35. "Необходимо медитировать таким образом: К этому Брахману, который по природе

своей - свет,

направляется мой ум, и там он останавливается". Наставление, данное в такой

форме является наставлением в

контексте отдельной души. Неизменный Брахман становится открыт тому, кто

медитирует так: "Мысли моего
ума постоянно вращаются вокруг Брахмана"
- А.Г.

36. "Под словом шеша подразумевается определяющая часть, способствующая

достижению результата

(главного ритуала). Под словом сахакари подразумевается нечто, что не должно с

необходимостью являться

составной частью целого, но что может быть объединено (с главным ритуалом)".-

А.Г. Оба имеют значение для
окончательного результата.

37. "В конце всех жертвоприношений к божествам обращаются посредством гимна,

начинающегося с:

агниридам хавираджушатавйврдхата махо джйайокрта агнишомавидам

хавираджушетамавиврдхетам махи джйайакратам

И хотя в данном гимне упоминаются многие божества, все же, поскольку в конце

уместно обратиться к

божеству, для которого совершается какое-то особое жертвоприношение, сам гимн

может применяться по

такому назначению. Подобным же образом, сосредоточение и т.д. сами по себе будут

использоваться как
определяющие составные части знания" - А.Г.